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我校顺利完成“从微课到金课”教师信息化教学能力提升专题培训

出处:人力资源处、教务处、数字创意学院 2019-4-4 [浏览:2126次]

本着提升教学质量、加强师资队伍建设,拓宽教师的信息化教学能力的目的,我校人力资源处、教务处委托数字创意学院举办了“从微课到金课”信息化教学能力培训。全校范围内46名经遴选产生的“金课”种子选手参与了培训。

本次培训分别在3月16日、17日以及3月30日、31日分两阶段进行。培训采用专家讲座、交流讨论和实战演练相结合的方式进行,培训内容既有理论知识也有实战技巧,涵盖了微课制作的理念、微课资源的前后期制作、微课评价与学科整合能力等方面。参培教师通过多场讲座较为全面了解了“金课”的内涵、课程定位以及建设途径。之后,来自南京师范大学的“金课”培训团队分组指导参培教师将所学技巧运用到实操过程中,完成“金课”教案设计与视频制作并予以分享展示。参培教师表示后续会将“金课”理念贯穿教学,充分利用所学技术丰富课堂教学内容,也会积极参加省信息化教学能力技能大赛,为我校高水平高职院校建设做出自己应有的贡献。

“金课”概念由教育部长陈宝生于2018年首次提出。同年9月教育部印发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》再次要求各高校全面梳理各门课程的教学内容,淘汰“水课”、打造“金课”。当年12月,教育部高教司司长吴岩首次明确解答“两性一度”(即高阶性、创新性、挑战度)是“金课”标准。(文/杨会 摄/贾晓燕 审/张煜)

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