5月16日晚，校青马电子工程学院小组成员在8幢公寓109举行了《青春召唤 使命担当》专题讨论，校青马20位同学参加了讨论。活动中，莫佳妮从青年视角出发，深入剖析了时政热点，分享了自己在学习过程中的认知变化与成长感悟。她提到，时政学习不仅拓宽了视野，更激发了责任感和使命感。温永刚则带领大家回顾了中国航天事业的辉煌历程，通过生动的案例和详实的数据，展现了航天人的奋斗精神与国家航天实力的飞跃。他的分享激发了同...

5月13日，由中国计算机学会（CCF）主办，CCF计算机应用专业委员会和常州信息职业技术学院网络空间安全学院联合承办的“CCF走进高校”活动在常州信息职业技术学院顺利举行。本次论坛以 “人工智能科技创新与产业创新深度融合”为主题，汇聚学界与业界专家，通过主题报告分享前沿动态，为师生带来一场人工智能领域的知识盛宴。论坛伊始，网络空间安全学院刘西阁副院长代表学院对计算机应用专委学者的到来表示热烈欢迎，并简要介绍...

为深入贯彻落实江苏省高校毕业生就业创业指导服务要求，5月15日下午，数字创意学院在图书馆601报告厅承办了主题为“从就业角度谈大学生职业素质”的专题讲座，主讲人为苏州大学创新创业学院副院长、人社部二级创业咨询师钱春芸教授。讲座由我院党总支书记严海霞主持，特邀嘉宾关工委吴菊萍老师、学工团队辅导员以及2023级学生参加了此次讲座。讲座伊始，钱春芸教授以职业素质为切入点，系统地阐述了其包含的五个重要方面：职业...

5月15日下午，数字创意学院关工委退休教师吴菊萍带领相关老师参观了第二届510“常信长清”廉洁文化展。本次展览以“廉洁家庭、家教、家风”为主题，通过家书、家训及各类廉洁文化作品，深刻阐述了家风建设对廉洁自律的重要意义，旨在引导党员干部和全校师生以优良家风涵养清正党风，以清正党风引领良好校风。参观过程中，老师们在各个展区驻足欣赏。在家书展示区，吴菊萍老师深情诵读家书作品，让在场人员深刻感受到家书背后蕴...

为积极响应《“健康中国 2030”规划纲要》与《全国青少年学生读书行动实施方案》，图书馆、智能装备学院与红马跑团携手合作，共同推出“读书万卷 跑步万里”悦跑阅享系列活动，创新探索“体教融合”新模式，为师生们打造了一场融合运动与阅读的精神盛宴。该系列活动采用“奔跑 + 阅读”双轨并行的独特形式，巧妙地将运动习惯与深度阅读融入师生们的日常生活。在快节奏的学习生活中，这一模式不仅为师生们提供了缓解学业压力、强...

为深入学习贯彻习近平总书记关于辅导员队伍建设的重要指示精神，贯彻落实全国教育大会精神和第28次全国高校党的建设工作会议精神，我校于5月7日至9日组织全体辅导员，学生处、团委、心理健康教育中心、海外教育学院及钟楼校区相关学生工作人员参加全国高校辅导员人工智能专题培训班。本次培训班由教育部主办，通过线下集中收看的方式进行，旨在提升辅导员队伍在人工智能时代的专业素养与育人能力。开班仪式上，教育部部长怀进鹏...

4月30日下午，一场充满温情与智慧碰撞的“共话成长，校长与你零距离”座谈会，在智能装备学院 “一站式” 学生社区圆满举行。学校副校长朱敏亲临现场，与智能装备学院党政领导班子成员、学生管理科科长陆艳，以及师生代表齐聚一堂，展开面对面的深入交流。座谈会伊始，朱敏长以亲切的话语开场，向在场学生详细阐述了学校的发展规划与美好未来愿景。他着重强调，学校始终将学生全面素质培养置于核心位置，鼓励同学们放下顾虑，畅...

4月29日下午，数字经济学院在一站式学生社区“青春学社”站点举行“青春不燃烟草，健康同守护” 校领导与学生面对面畅谈会。校党委副书记费云生出席畅谈会，学工处副处长沈燕、数字经济学院党总支书记杨华、副书记刘薇、学工办主任戴艳、公寓辅导员李艮宁及学生代表参加此次会议，交流会由刘薇主持。活动伊始，刘薇围绕学校控烟工作的核心目标和专项工作要求展开阐述。她指出，吸烟不仅严重损害个体健康，更与校园文明建设背道...

4月30日下午，海外交流学院、后勤管理处、保卫处密切协作，在图文楼北广场为新到校留学生精心组织了一场初起火扑救实操演练，旨在增强留学生的消防安全意识，提升其应对初期火灾的能力。演练开始前，保卫处工作人员首先为留学生们详细讲解了火灾的基本知识，包括火灾的成因、危害以及如何预防火灾等。随后，重点介绍了灭火器的种类、使用方法和注意事项。"一提，即提起灭火器；二拔，拔掉保险销；三握，握住喷管前端；四压，压...

为拓宽学生国际视野，助力海外升学研修，海外教育学院于4月28日在一食堂广场成功举办“首届海外升学研修国际教育展”。我校近200名在校生到场咨询。展会邀请到韩国、白俄罗斯、日本、澳大利亚、爱尔兰、西班牙等9个国家的14所高校与机构参展。参展方以设立摊位的方式，对海外升学、研修项目进行展示介绍，并接受学生咨询，提供了海外升学、研修项目的全面信息。此次活动不仅为学生们明确了升学和研修的方向，激发了学生对自身国...