近日，由教育部高教司和中国工业与应用数学学会举办的全国大学生数学建模竞赛成绩揭晓。经过激烈角逐，我校参赛队伍张书诚、徐欣月、黄思洋在基础部何纪老师的指导下完成《反潜航空深弹命中概率问题》；王一、赵梦府、周享阳在基础部王丹老师的指导下完成《交通流量管控问题》模型，表现优异，荣获全国二等奖，创本赛事我校历史最好成绩，也是我校自2003年以来再次获得国家级奖项。
全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一。1994年被教育部列为全国大学生四大赛事之一，目前已列入“高校竞赛评估与管理体系”目录(位列第五)，成为全国高校参与规模最大的综合性学科竞赛之一。
2024“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛于9月5日至8日举行，来自全国33个省、自治区、直辖市、特别行政区以及美国、英国、新加坡、马来西亚和澳大利亚的1788所院校或校区，65761队(本科59278队、专科6483队)、近20万名大学生报名参加本项竞赛，创历年参赛人数新记录。今年专科组共评选出了385队获全国奖，其中一等奖85队、二等奖300队，分别占专科组参赛总队数的1.31%和4.62%。我校另有两队获得数学建模比赛省级三等奖。
我校高度重视大赛的组织工作。自5月报名工作启动以来，通过广泛动员、积极组织，数学建模教练组开展线上培训，并利用暑期进行校内选拔活动。教练组对参赛队伍进行了包括非线性规划模型、回归模型、概率模型、多元函数优化拟合模型、微分方程模型、动态规划模型等计算方法、软件操作指导，以及数据挖掘和论文写作等全方面的培训，为取得优异成绩打下坚实的基础。本次比赛取得的成绩是基础教学部数学教研室立足教育实践与改革取得的又一硕果。数学建模比赛激励了学生学好数学的积极性，提高了学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，有效促进了我校应用数学教学方式和方法的转变，对激发我校师生加强数学建模能力培养具有重要意义。（文/王丹 摄/何纪 审核/陈黎敏、崔玲、王君甫）
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