摘自2023年10月30日[江苏省教育厅]
常州信息职业技术学院积极实施体育精品工程,助力学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
推动体育课程改革,提升体育教学内涵。优化重构“课内课外、线上线下、显性隐性、校内校外”一体化的体育课程体系,推动突显“专项技能教学、比赛战术教学、实战模拟教学”的教学内容改革,实施“活动回眸、要领讲演、技能训练、实战模拟、价值引领”层层推进的课堂主体教学模式,实现德体兼修。
优化课外活动体系,营造阳光体育环境。将课外体育活动、早锻炼、校内品牌赛事、校外竞赛一体设计,根据学生需求,整合优势资源,制定课内外多方联动、软硬件同步优化、校院班互助合作“三步走”策略,打造“人人有项目,班班有活动,院院有特色”的常态化课外体育活动体系。利用信息技术手段,建设智慧体质健康测试系统、早锻炼打卡系统等,助力学生提升体质锻炼成效、增强参与活动兴趣。
融合德育体育资源,强化体育赋能成长。注重“向内挖潜”强核心素质,推动教科研一体化建设,打造“精专业、善教学、懂指导、能交流”的体育专业教师团队,不断提升体育教师团队战斗力。构建校内体育教学团队、校外体育名师团队、大思政教学团队等相结合的协同机制,定期开展思政专项教学技能交流、教学沙龙、公开课等教研活动,不断激发体育赋能成长潜力与动力。
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