9月15日，软件与大数据学院在实训楼A406召开学生工作会议，重点安排部署学生返校相关工作，学院副书记仲明和全体辅导员参加会议，会议由学工办主任时倩主持。会上，时倩梳理了《常州信息职业技术学院2021年秋季学期学生返校报到工作方案》的要求，将每项工作落实到相关辅导员和班主任。仲明重点强调疫情防控的重要性，要求所有辅导员老师思想上高度重视，每一环节严格把控，确保学生安全顺利返校。（文/时倩 摄/黄海蓉 审/仲明...

为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，贯彻落实“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育部署要求，网络空间安全学院分团委近期组织开展“学习习近平总书记‘七一’重要讲话精神”主题团日活动。各团支部通过线上线下相结合的形式开展，践行“请党放心，强国有我”的誓言，重温入团誓词，开展“七一”讲话研习会，深刻理解讲话精神，厚植爱国情怀。本次团日活动以学习“七一”重要讲话精...

为提高教师对学生心理危机的识别与干预技能，实现早预防、早发现、早干预校园心理危机，9月16日下午，网络空间安全学院在SA102举办心理危机预防与干预知识专题讲座。学院副书记沈燕、学工办辅导员、全体班主任参加，会议由学工办主任高成瑨主持。心理健康教育中心徐杏玉老师介绍了我校学生心理危机预防与干预工作总体情况，从危机前排查与评估、危机时上报与干预、危机后返校流程与关注三个维度讲述如何预防、干预危机事件。徐...

9月15日，软件与大数据学院在SA301召开学生体育工作研讨会。学院党总支书记徐小柏、副书记仲明，学工办主任时倩、分团委书记陈潞、辅导员代表、班主任代表以及体育部李俊洪参加此次会议。会上，仲明对软件与大数据学院2021年上半年学生体育工作开展情况做了简要总结。他从实施学生体育锻炼活动的为何做、如何做、注意事项等方面谈了自己想法。与会教师就提高学生参与体育活动的积极性，发挥班主任、辅导员、学生干部、体育社团...

为了确保新学期学生安全返校，提前做好新学期的各项准备工作，数字经济学院于9月14日在SC501召开疫情防控、安全工作班主任会议。学院党总支副书记刘薇，相关辅导员以及全体班主任参加了会议。会上，戴艳介绍了暑期疫情防控的相关情况以及学校2021年秋季学期学生返校工作方案。重点围绕健康摸排、返校时间、返校条件、返校申报等进行讲解，要求班主任强化责任担当和风险意识，认真细致完成疫情防控的各项工作。刘薇从严格请假制...

为进一步加强新生班主任队伍建设，提高新生班主任的业务能力，更好地为学生服务，数字经济学院于9月7日举办了2021级新生班主任培训。学院党总支副书记刘薇、辅导员以及全体21级新生班主任参加了会议。会议首先由学工办主任戴艳解读班主任的工作职责级考核标准。随后辅导员分别围绕班级干部队伍建设、学生日常管理、公寓管理、奖助政策、党团教育、疫情防控、安全管理以及心理健康八个方面开展了专题学习，引导新生班主任迅速进...

如果把人生比作四季，那青春就是人生中最美的季节，作为新时代青年，该如何书写精彩的青春？2021年9月11日，我校学生会21级、20级工作人员在校团委副书记施艳青老师的带领下，举办了线上《习近平的七年知青岁月》读书分享会，深刻感悟习近平总书记那段难忘的峥嵘青春。理想信念是青春远航的动力。施老师从从小立下“精忠报国”的志向，遇事处变不惊、知难而进，奋斗的人生才是幸福的人生，劳逸结合、从容不迫四个方面导读《习近...

金秋送爽，硕果芬芳，9月10日，我们喜迎第37个教师节。在学校工会、退管处的精心组织下，我校三十多名退休教师代表汇集继续教育学院会议室举行座谈会，欢度教师节。与会老教师们通过自己的亲身经历及对教学生涯的回顾，深切地感谢党和政府对教师待遇的不断改善；真诚感谢学校领导对退休教师的关心和关怀。就国家最近颁布的中小学“双减”政策，大家一致认为，此项举措利国利民，给学生减压，给家长减负，不仅可促进中小学生德智...

9月9日，网络空间安全学院于实训楼SA206召开了2021年下半年督导工作推进会。网络空间安全学院副院长吴敏君、二级学院督导及教务办公室主任均参加了此次会议，会议由吴敏君主持。吴敏君首先对开学两周的线上教学检查进行总结与分析。根据教学检查结果，就优秀与需改进的课程提出意见与建议，要求教务办公室将督导的评价及时转达任课教师并收集反馈意见。同时对本学期教学检查任务进行分工安排，确保每周的督导巡视工作有序进行。...

9月6日，软件与大数据学院开展2021级新生班主任培训工作，党总支副书记仲明、学工办主任时倩以及全体2021级班主任参加了培训会。培训分为两个部分：首先学工办主任时倩介绍前期新生工作开展情况，安排部署返校前和返校后的具体工作，让新生班主任对后续的班级工作有了整体和清晰的认识。随后，陈淼老师分享了学生危机事件处理及预防的相关知识，介绍了如何识别危机中的学生，班主任在危机事件中的角色任务以及班主任与学生谈心...