童心飞扬，幸福常信！为庆祝“六一国际儿童节”的到来，日前，我校举办第十一届教职工子女亲子嘉年华活动成功，全校300余位教职工携子女参加。常信的“大小朋友”们在愉悦和谐的氛围中，心手相连，共享幸福时光。本次嘉年华活动由常州信息职业技术学院关工委、工会主办。活动现场，孩子们载欢载笑、童声嘹亮、灵动活泼。“贴红心”“吹泡泡”“套圈圈”“丢沙包”“一分钟跳绳”“首届儿童吉尼斯之星评选”等丰富多彩的活动形式...

近日，江苏省高等教育学会成人教育研究会公布了第二批“江苏高校银龄学习中心”认定结果，我校成功入选第二批试点建设单位。根据《江苏省“十四五”高等教育发展规划》，受江苏省教育厅委托，江苏省高等教育学会高校成人教育研究会启动“江苏高校服务老年教育倍增行动计划”，于2022年开展“江苏高校银龄学习中心”试点建设遴选工作，截至目前，共产生两批40家试点单位。我校积极响应，由继续教育学院牵头，联合数字创意学院和...

近日，江苏省教育厅公布了省级职业教育“双师型”教师团队立项名单，我校李亮亮老师领衔的电子信息工程技术教师团队申报的《工业设备维修与技改技艺技能传承创新平台》顺利通过培育单位答辩，获得江苏省职业教育“双师型”教师团队建设项目立项，并获得省级统筹财政专项资金支持，建设周期为3年。江苏省职业教育“双师型”教师团队建设项目包括职业教育教师教学创新团队、“双师型”名师工作室、技艺技能传承创新平台等三类子项...

5月29日，学校防范电信网络诈骗专题工作会议在行政楼221召开。学校党委书记成建华，党委委员、副校长费小平，党委委员、副校长陶大伟出席会议，相关部门负责人参加会议。科教城派出所教导员舒辉及有关负责同志到会指导。会上，舒辉围绕充分认识电信网络诈骗犯罪的严重危害和防范电信网络诈骗提出建议。保卫处副处长潘龙领传达常州市公安局内保支队来校会议精神，通报分析2022年至今学校相关情况。各相关部门汇报了防范电信网络...

5月29日，我校在行政楼210会议室召开90后青年教师座谈会。校党委书记成建华出席会议并讲话，来自学校各部门、各二级学院的15名90后青年教师代表参加会议。会议由党委委员、党委组织部部长、党委统战部部长梅国英主持。会上，90后青年教师代表从教学、科研、竞赛、学生工作等方面对入校后的成长经历作了交流发言，并结合工作情况对学校各项工作提出了意见和建议。相关职能部门负责人就教师所关心的职称评定、科研申报、教师培训...

5月26日至28日，第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏省选拔赛决赛在常州大学举行。我校共有3项作品入围主体赛，4项作品入围黑科技专项赛。由我校教师王亦非、陈维艳、杨会指导的项目《博物馆文物“ 活化 ” 创新传播情况调研——以常州博物馆藏南朝画像砖为例》获主体赛特等奖。在该赛项中，我校取得了“入围省赛项目数量创历史新高”，“荣获省赛奖项级别创历史新高”2项历史性突破。校团委于2022年年底启动...

​5月26日下午，我校党委委员、副校长陶大伟率队赴常州比亚迪汽车有限公司开展海外项目合作签约和座谈会。陶大伟表示我校积极探索国际化办学道路，在与南非开展技术技能人才培养的实践基础上，尝试与泰国院校开展深度合作进行人才培养，我校国际化办学的愿景是培养更多国别的留学生，为企业培养管理和技术人才。比亚迪泰国基地总经理马先林表示，融入当地、实现产品本地化是企业“走出去”战略成果的关键，比亚迪首个海外乘用车...

5月27日，2023年“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛江苏省选拔赛（创业综合模拟赛项）在南京落下帷幕。我校数字经济学院罗娟、罗紫嫣老师指导的两支学生团队分别荣获特等奖和一等奖的佳绩。特等奖团队将参加10月份举行的全国总决赛。“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛是由高等学校国家级实验教学示范中心联席会经济与管理学科组、中国陶行知研究会主办的全国性赛事，2021年大赛被纳入教育部中国高等教育学会《2020全国普...

根据学校主题教育计划安排，5月26日我校以“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”为主题开展专题大讨论。全体党政领导班子成员、中层正职干部参加交流研讨，省主题教育第22巡回指导组成员到会指导，会议由校党委委员、党委组织部部长梅国英主持。会上，党委书记成建华带头交流了学习体会，他指出要把“牢记嘱托、感恩奋进、走在前列”贯穿主题教育始终，把开展好主题教育作为全面落实习近平总书记对江苏工作重要指示、在高质量发展上...

5月19日-20日，高水平学校与专业群建设研讨会暨全国高等职业学校校长联席会议成立20周年纪念活动在合肥举行。教育部职业教育与成人教育司副司长林宇出席活动并作主旨报告，全国知名职教专家学者、高职院校职业院校负责人及企业代表1200余人参会。我校眭碧霞教授与相关职能部门人员代表学校参加本次活动。会议深入学习贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，以“深...