为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，积极探索学校党建工作的新思路、新方法、新举措，全面提高基层党建工作质量，形成具有常信特色的党建品牌，6月16日上午，我校在行政楼403会议室召开党建品牌建设推进会。省主题教育第22巡回指导组成员到会指导，党委副书记费云生出席会议并讲话。会议由党委委员、党委组织部部长、统战部部长梅国英主持。全国样板支部——智能装备学院党总支机电党支部、第一...

6月13日，我校举行德国双元制高水平专业师资研修课程培训，共有来自四个二级学院的42名专业教师参加培训。我校党委委员、副校长陈刚，德国卡尔斯鲁厄理工大学中国研究院主任卢卡斯博士及沈春峰博士（翻译）出席会议，国际与港澳台事务处处长、海外教育学院院长周萍主持开班典礼。开班典礼上，陈刚向所有参训教师提出了殷切希望。他预祝本次培训圆满成功，教师们学有所成、学以致用，用国际化的视野、发散性的思维和创新意识指导...

为了响应国家“健康中国”的号召，激发广大教职工积极参与健身的热情，促进教职工的身心健康，丰富教职工的业余生活，校工会主办、体育部承办的我校第九届教职工羽毛球比赛于6月13日顺利闭幕。本次比赛自6月5日开启，共有来自学校各分工会的10支队伍、100多名运动员参加。比赛期间，运动员们展现了高超的球技和良好的竞技风格，场上拼搏不懈，场下互相鼓励，赢得了观众的阵阵掌声和喝彩。比赛过程精彩纷呈，既有激烈的对攻战，...

近日，省教育厅公布了2022年度高校对外合作与交流高质量发展综合评价结果。全省91所高校参与了此次评价工作。经过高校自评、专家材料评审、现场交流评价等环节，我校以优异的成绩获评A等次。本次评价工作于3月启动。我校赴南京参加现场答辩，详细介绍了学校在打造“师德引领、集聚大师、优化结构”国际化教学团队、构建“职业情境、实践主导、融合创新”国际化人才培养模式、优化“素质引领、实践贯通、专业融合”国际化课程体...

​为弘扬优秀毕业生榜样模范力量，鼓励常信学子“青春留常”，6月13日下午，我校在行政楼403隆重举行“青春留常 强国有我”道德讲堂。常州市人力资源和就业创业管理中心党总支委员卢大敏、毕业生就业指导科科长杨澄，我校党委副书记费云生，党委委员、副校长陈刚，党委委员、副校长费小平，党委委员、纪委书记孙荣明出席活动。相关企业代表及学校职能部门负责人，各二级学院党总支书记、副书记与师生代表等共计200余人参加了此...

教育部-联合国儿童基金会青少年“核心能力提升”（原“生活技能开发”）项目2023年度工作推进会于6月10-11日在海口召开。联合国儿童基金会驻华办事处教育处处长潘思纳，教育部职业教育发展中心副主任黄辉、教育部国际合作与交流司国际组织处干部金子，海南省教育厅副厅长范绪锋，职业教育领域国内国际专家以及来自18个省（自治区、直辖市）近200名院校的校领导、教师参加了会议及相关能力建设活动。我校原党委书记王钧铭，校党...

三载励志求学，一朝鲲鹏展翅。6月11日上午“回眸、感恩、启航”我校2023届毕业生毕业典礼在武进体育馆隆重举行。全体校领导、教职工代表、家长代表和4034位毕业生、107位国际留学生一起参加了此次毕业典礼，共同见证本届毕业生迎来最美的启航。毕业典礼在雄壮激昂的国歌声中拉开帷幕。校长徐建俊致辞，她代表全校师生员工对2023届毕业生顺利毕业表示祝贺。她温情回顾了同学们的在校生活，用富有诗意的语言号召全体毕业生做新时...

6月2日至6月4日，EMC电磁兼容实验室检验检测机构资质认定复评审会议召开。专家组成员一致同意我校EMC电磁兼容实验室通过本次资质认定复评审，电磁兼容14个参数已推荐。本次评审，专家组依据RB/T214-2017《检验检测机构资质认定能力评价 检验检测机构通用要求》的要求及其他相关法律法规，通过实地查看实验室，查阅标准规范依据、仪器设备台账、方法验证记录、检验检测报告和原始记录等材料，核查相应标准的有效性、仪器设备的配...

在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，我校紧紧围绕高质量发展，将主题教育与“双高计划”建设紧密结合，推动我校攻坚克难完成双高建设各项任务。6月7日，我校召开“双高计划”建设2023年工作推进大会，全面对标找差，部署推动打好双高计划建设“收官仗”。学校全体党政领导班子成员、全体中层干部、双高各项目组负责人及相关建设人员参加会议。校党委书记成建华对高质保量推进各项建设任务作动员...

6月6日，江苏省材料学会秘书长强星率领中检江苏公司调研组一行7人来我校考察交流。校党委书记成建华，党委副书记、校长徐建俊以及相关部门负责同志参加调研。强星表示，近年来，省材料学会积极发挥自身特点，深入开展产学研科技服务，目前和高职院校在人才项目合作传帮带方面已积累不少成功案例和经验。学会期待和常州信息职业技术学院在师资队伍建设、人才培养、项目合作，产学研合作，联合申报、专业学科领域产业化拓展等几个...