2月24-26日,全国高等职业学校校长联席会议在湖南长沙召开“贯彻落实全国教育大会精神推进高职教育高质量发展”研讨会。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并作主旨报告。湖南省人大常委会党组副书记、副主任杨浩东,教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏等领导和嘉宾出席会议。我校党委书记成建华,党委副书记、校长徐建俊受邀参会。

吴岩系统盘点了2024年职业教育工作,分析了当前职业教育面临的形势,并对2025年职业教育工作进行了部署。吴岩强调,当前国家战略需求、科技革命、产业变革、国际形势、人口变化等新形势,倒逼职业教育要进一步深化改革。2025年,职业教育战线要以“落实”为主题,深入学习贯彻全国教育大会精神,将战略目标转化为战略任务,转化为三年行动计划,转化为具体举措。一是要“立框架”,系统推进职业教育体系建设改革,特别是要从学校层面推进“一体两翼”建设。二是要“练内功”,围绕职业教育“101计划”,各学校要做好职业教育“新基建”,打造一流的专业、课程、师资、教材、实习实训基地。三是要“树标杆”,做好新一轮“双高计划”建设,实现从原来的“基础好、条件好”,转向“服务好、支撑好”。四是要“扩影响”,研制标准,有序地推进“职教出海”,持续扩大职业教育国际影响力。五是要“保安全”,要切实做好职业院校安全稳定工作,确保“万无一失”。

彭斌柏对职业院校落实会议精神提出明确要求。

会议还举办了“产教融合”“国际合作交流”“关键要素改革”“书记校长论学校发展”4个分论坛。徐建俊受邀在“关键要素改革”论坛作专题发言。她围绕“思政领航、产业驱动、数智赋能”主题,从全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、党的二十大精神进教材;教材建设紧跟产业发展、对接岗位需求、贯彻行业标准;全面开展数字教材建设,探索人工智能赋能教材编写使用等三个方面,以及一体化设计教材编写与课程开发,一体化设计教材内容课程知识图谱、能力图谱编制,一体化设计教材使用与教学活动三个层面,分享常信院开展教材建设的措施与成效。她表示,围绕打造一流“金教材”,常信院将继续以政策为引领,以产业需求为导向,充分利用数智技术,不断优化教材的内容与形态,打造出更多更高质量的教材,服务国家高技能人才的培养。

各省(区、市)职业教育行政部门,有关高职院校,教育部职业教育发展中心,中国职业技术教育学会,有关行指委、企业和媒体代表共计1400多人参加会议。